Laboratórne mozgy preukázali schopnosť učenia v reálnom čase

Tím výskumníkov z Kalifornskej univerzity v Santa Cruz preukázal, že laboratórne pestované mini-mozgy, známe ako mozgové organoidy, majú schopnosť učiť sa a spracovávať informácie v reálnom čase. V rámci experimentu, ktorý bol zverejnený v časopise Cell Reports, vedci použili cart-pole test, úlohu bežnú v robotike, kde je cieľom udržať vertikálne tyč na pohyblivom vozíku. Tento test simuluje proces učenia, ktorý prechádzajú ľudia, keď sa učia stáť a chodiť.

Organoidom sa podarilo zlepšiť ich výkon v balansovaní z pôvodných 4,5 percenta na 46 percent. Vedci stimulovali organoidy elektrickými signálmi, ktoré riadil algoritmus posilňovaného učenia, čím fungoval ako tréner. Vedúci autor štúdie, Asha Robbins, zdôraznil, že tento proces je podobný tomu, ako sa batoľa učí chodiť, pričom systematicky skúša a upravuje svoje pohyby.

Mini-mozgy, ktoré sú trojrozmernými kultúrami buniek vytvorenými z kmeňových buniek, obsahujú skutočné neuróny. Prvý organoid bol vypestovaný v roku 2013 tímom vedeným Madeline Lancasterovou a od tej doby sú predmetom výskumu na sledovanie vývoja mozgu a modelovanie neurologických ochorení. Nové zistenia z UC Santa Cruz ukazujú, že organoidy dokážu aktívne reagovať na spätnú väzbu, čím otvárajú nové možnosti pre ich využitie v oblasti neurovedy a medicíny.